Sinkendes Niveau, ideologisch geprägte Lehrpläne und Studenten mit Abitur, aber ohne grundlegende Fähigkeiten: Mathematikprofessor Bernhard Krötz kritisiert seit Jahren den Zustand des deutschen Bildungssystems – offen und ohne Rücksicht auf akademische Konventionen.
Journalist Roberto De Lapuente spricht mit Krötz über Schulen und Universitäten, den Verlust von Leistungsprinzipien und die Frage, warum Kritik am Bildungssystem so selten offen ausgesprochen wird.
Bernhard Krötz ist Mathematiker und Hochschullehrer an der Universität Paderborn. Er äußert sich regelmäßig zu Entwicklungen im deutschen Bildungswesen und zur Lage an Hochschulen.
Wieso steht da „Mehr lesen“, wenn es sich um ein Video handelt (das übrigens nicht einmal 100 Zeichen umfasst, weil nur gesprochene Wörter vorkommen)?